Vi anbefaler at du alltid bruker siste versjon av nettleseren din.
logo Helse Midt-Norge

Prosjekter som mottar utdanningsmidler av Samarbeidsorganet

Tre prosjekter fikk utdanningsmidler for perioden 2025-2027

Publisert 25.02.2025
Et par kvinner i hvite skjorter
Foto: Mostphotos

I august 2024 lyste Helse Midt-Norge RHF ut midler til prosjekter med mål om å styrke kvalitet, relevans, kapasitet og samarbeid i praksisstudier gjennom utvikling av praksisstudiene ved bruk av innovative eller alternative muligheter for praksisgjennomføring. Vi mottok fire søknader innen fristen.

Det var mulig å søke om inntil 2 millioner kroner per prosjekt for en periode på 1 til 3 år. Midlene ble tildelt av Regionalt Samarbeidsorgan for utdanning, forskning og innovasjon mellom Helse Midt-Norge RHF, universitet og høgskoler (Samarbeidsorganet) den 20. februar 2025.

Se utlysningen og les om vurderingsprosessen

Utvikling av en ny praksismodell

Et av prosjektene som i år får støtte er Guro Karlsholm og Anja Botngård med prosjektet «Bærekraftig praksisoppfølging av sykepleiestudenter – et samskapningsprosjekt mellom St. Olavs hospital og NTNU Trondheim».

Prosjektet har som mål å utvikle en modell for bærekraftig praksisoppfølging av sykepleiestudenter som har praksis hos St. Olavs hospital. Dette skal gjøres gjennom fire delmål: 

  1. Utarbeide en plan for innhold i praksisforberedende aktiviteter for studenter, praksislærere og praksisveiledere
  2. Utarbeide en modell for gjennomføring av samarbeid og samhandling
  3. Beskrive og avklare roller, ansvar og forventninger til partene
  4. Utarbeide vurderingsverktøy som støtter opp om vurderingsprosessen

Komiteen synes det er et spennende prosjekt og anbefaler dem å bygge på erfaringer fra andre prosjekter i regionen. 

Etablering av Klinisk Utdanningsenhet

En annen som får tildeling av utdanningsmidler er Elise Kvalsund Bårdsgjerde med prosjektet «Utvikling av Klinisk Utdanningsenhet (KLUe) ved intensiv, Ålesund, Helse Møre og Romsdal».

Hovedformålet med prosjektet er å styrke samarbeidet mellom utdanningsinstitusjon og praksis, etter en modell utviklet internasjonalt og som tidligere er blitt innført i kommunehelsetjenesten i Ålesund. Dette skal oppnås gjennom en kombinert prosjektstilling med ansvar for å iverksette relevante arbeidsmetodikker og utvikle praksissnære læringsaktiviteter. 

Vurderingskomiteen sier at prosjektet viser en «god presentasjon av etikk» og at det er et tydelig samarbeid mellom universitet, helseforetak og studentrepresentanter.

Rotasjonspraksis i praksisstudiene

Ida Marie Juul og Hanne Torbergsen mottar også tildeling av utdanningsmidler med prosjektet «Bærekraftig praksisstudier i spesialisthelsetjenesten – Rotasjonspraksis i sykepleie».

Prosjektet har som mål å utvikle og implementere en rotasjonspraksis som en alternativ modell i praksisstudiene innenfor kirurgi og medisin. Denne modellen skal bedre utnytte kapasiteten i medisinsk fagområde ved å føre inn en rotasjon inn i kirurgisk fagområde. Prosjektet benytter seg av den kunnskapsbaserte veiledningsmodellen «Styrket Veiledning i Praksis» (SVIP) for å sikre kvalitet og effektivitet i veiledningen.

Komiteen påpeker at dette prosjektet har «potensiale for varige endringer» og at man bør se på hvordan en slik praksis eventuelt kan breddes i hele Helse Midt-Norge.

Helse Midt-Norge ønsker alle prosjektene lykke til og ser fram til å høre mer om deres erfaringer.

Les mer om pågående og avsluttede utdanningsprosjekter her